SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA NILAI SISWA PADA SD NEGERI JAMBANGAN 1 KABUPATEN NGAWI

Dimas Aryo Anggoro; Yanuar Eko Adi Lukmana

doi:10.35315/dinamik.v24i2.7405

Dimas Aryo Anggoro Universitas Muhammadiyah Surakarta
Yanuar Eko Adi Lukmana Universitas Muhammadiyah Surakarta

DOI: https://doi.org/10.35315/dinamik.v24i2.7405

Abstract

Nilai siswa merupakan representasi hasil belajar siswa yang ditepuh dalam satu semester. Nilai akhir siswa diambil dari hasil pengolahan beberapa nilai siswa. SD Negeri Jambangan 1 merupakan sekolah dasar negeri yang pengolahan data nilai siswanya dilakukan secara manual dengan menggunakan Microsoft Excel serta dokumentasi pembukuan. Pengolahan data nilai siswa dengan cara manual dapat menimbulkan beberapa resiko seperti rusak dan hilangnya data nilai siswa. Sistem informasi pengolahan data nilai siswa dikembangkan dengan tujuan mengurangi resiko rusak dan hilangnya data serta mempermudah proses pengolahan data. Sistem ini akan dibangun berbasis website menggunakan model pengembangan Software Development Life Cycle (SDLC) dengan metode Waterfall. Tahapan penelitian berupa analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian dan perawatan. Pengujian sistem ini dilakukan dengan metode Black Box untuk menguji fungsionalitas sistem serta User Acceptance Testing (UAT) untuk menguji sistem apakah sistem mampu memenuhi kebutuhan user. Hasil pengujian black box menyatakan sistem ini sudah layak di gunakan. Hasil pengujian UAT didapatkan 96,42% responden setuju sistem ini dapat memudahkan dan mempercepat pihak sekolah dalam mengelola dan mengolah data nilai siswa. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem yang dapat mengolah data siswa dari data nilai dasar hingga menjadi nilai akhir siswa.

References

[1] Rivai, D.A. and Purnama, B.E., 2013. Pembangunan sistem informasi pengolahan data nilai siswa berbasis web pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Miftahul Huda Ngadirojo. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 3(2).
[2] Wardani, S.K., 2013. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Pacitan. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 2(2).
[3] Rosa, A.S. and Shalahuddin, M., 2015. Rekayasa perangkat lunak terstruktur dan berbasis objek. Bandung: Informatika.
[4] Puspitasari, D., 2016. Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah Berbasis Web. Jurnal Pilar Nusa Mandiri, 12(2), pp.227-240.
[5] Isa, I.G.T. and Hartawan, G.P., 2017. Perancangan Aplikasi Koperasi Simpan pinjam Berbasis Web (Studi Kasus Koperasi Mitra Setia). Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi (Jurnal Akuntansi, Pajak dan Manajemen), 5(10), pp.139-151.
[6] Kurniawan, A., Harefa, B.B. and Sujarwo, S., 2014. Unified Modeling Language Tools Collaboration for Use Case, Class and Activity Diagram Implemented with HTML 5 and Javascript Framework. Journal of Computer Science, 10(8), p.1440.
[7] Munassar, N.M.A. and Govardhan, A., 2010. A comparison between five models of software engineering. International Journal of Computer Science Issues (IJCSI), 7(5), p.94.
[8] Alshamrani, A. and Bahattab, A., 2015. A comparison between three SDLC models waterfall model, spiral model, and Incremental/Iterative model. International Journal of Computer Science Issues (IJCSI), 12(1), p.106.
[9] Kumar, M., Singh, S.K. and Dwivedi, R.K., 2015. A Comparative Study of Black Box Testing and White Box Testing Techniques. International Journal of Advance Research in Computer Science and Management Studies, 3(10), pp.32-44.
[10] Otaduy, I. and Díaz, O., 2017. User acceptance testing for Agile-developed web-based applications: Empowering customers through wikis and mind maps. Journal of Systems and Software, 133, pp.212-229.
[11] Bassil, Y., 2012. A simulation model for the waterfall software development life cycle. arXiv preprint arXiv:1205.6904.
[12] Bergmane, L., Grabis, J. and Žeiris, E., 2017. A Case Study: Software Defect Root Causes. Information Technology and Management Science, 20(1), pp.54-57.
[13] Kumar, P. and Khan, R.A., 2015. Classification of Software Requiremnt Errors: A Critical Review. International Journal of Computer Applications, 132(7), pp.9-14.